La GIZ et Téolis investissent dans le numérique au Togo

13 mai 2020 L’Agence internationale de coopération allemande (GIZ) et la Fondation Teolis, qui met en place des projets de développement au Togo, ont signé le 28 avril 2020, un partenariat qui permettra la création d’une école supérieure de formation au numérique (https://fondation.teolis.net/togo-la-fondation-teolis-et-la-giz-lancent-lecole-superieure-du-numerique-teolis/). La directrice de la fondation Téolis, Carole Read more…

Yusudi, la start-up qui transforme l’éducation à distance en expérience sociale – 7 avril 2020

Le fonds d’investissement dédié aux start-ups GreenTec Capital Patners a présenté le 25 mars, sur son site Internet (https://greentec-capital.com/2020/03/25/adapting-in-times-of-adversity-a-lesson-from-yusudi/), la start-up kenyane Yusudi, spécialisée dans l’éducation numérique. Fondée en 2015, dans le but de développer les compétences professionnelles des jeunes se lançant sur le marché du travail, Yusudi a développé Read more…

Un partenariat pour pérenniser l’enseignement à distance en RDC – 7 avril 2020

En République Démocratique du Congo, l’incubateur Munngano Hub et la start-up Itot Africa, spécialisées dans la programmation des technologies de la communication, ont décidé de soutenir Eteyelo Services et sa plate-forme éducative Klassroom pour permettre au plus d’élèves possibles de poursuivre leur scolarité. Ce partenariat a été annoncé par Samy Read more…

Covid-19 : Chalkboard Education met sa solution à disposition gratuitement pour les écoles ghanéennes – 25 mars 2020

La start-up Chalkboard Education, qui met en place des services d’e-learning et d’analyse des données à destination des institutions éducatives, a annoncé via son compte Twitter le 18 mars 2020 se mettre gratuitement au service du système éducatif du Ghana. Les contenus éducatifs produits par la start-up sont ainsi accessibles Read more…

[Étude] L’attractivité professionnelle du continent africain auprès des diplômés et cadres de la diaspora 

L’étude est disponible au téléchargement en bas de page 40 % des membres de la diaspora se disent prêts à retourner immédiatement travailler en Afrique. Les perspectives de carrière et l’épanouissement professionnel sont les principaux facteurs motivant les jeunes diplômés et cadres à s’établir sur le continent. La diaspora africaine Read more…

Le projet MBCODE, la première école de codage du Cameroun – 04 mars 2020

Bénéficiant à la croissance de l’économie numérique dans le pays, l’école GIC MBCODE entame sa deuxième année d’exercice. Ambitionnant de faire du numérique un vecteur d’emploi pour la jeunesse camerounaise, l’école solidaire propose des formations gratuites en sept mois aux jeunes sans qualification professionnelle. La deuxième session de recrutement s’est Read more…

Africa4Future lance un programme de formation des start-up africaines

Le programme Africa4Future a annoncé le 11 février 2020, le lancement d’un plan de soutien aux start-ups africaines. Ce soutien se traduira par des séances de formation et d’accompagnement dispensées par plusieurs experts de l’industrie. L’initiative Africa4Future est menée conjointement par d’Airbus, la GIZ (Agence Allemande de coopération internationale) et Read more…

Talim, pionnière de la formation en Afrique

Talim est une plateforme et une application mobile gratuite, fondée par Christian Madet, étudiant en droit à Bordeaux. L’objectif : informer les étudiants sur l’offre universitaire présente en Afrique. En plus de promouvoir les formations africaines, cette plateforme accessible aux bacheliers et étudiants facilite leur mobilité internationale. Selon son fondateur, « Talim Read more…

YouthMobile au Mozambique

Le projet YouthMobile déployé par l’Unesco au Mozambique a bénéficié à plus de 200 étudiants. Ces derniers ont acquis des compétences informatiques essentielles pour devenir des innovateurs à l’ère du numérique. A la fin d’un programme de formation de quatre mois, les étudiants ont développé plus de 50 prototypes d’application Read more…